体验式学习是通过实践来认识周围事物，或者说，通过能使学习者完完全全地参与学习过程，使学习者真正成为课堂的主角。2015年3月22日早上，莞香花社工联合东莞高校社工组织25对亲子到东莞理工学院（松山湖校区）进行游学体验活动，认识东莞高校，与大学生互动，让亲子们在东莞高校里“奔跑”起来。
       活动采用定向越野完成任务的形式进行，将25对亲子分成五组，每组领取一个任务信封，需要2个指定任务：1、根据信封5张图片线索找到指定地点拍照确认；2、收集10名大学生对参加者的祝福，写在A4纸上。5组的亲子积极、主动、齐心协力、分工合作，“奔跑”在理工学院的校园中，寻找理工学院教学楼、图书馆、食堂、学生活动中心等标致性景点，青少年非常勇敢，积极向大学生哥哥姐姐问路，有的哥哥姐姐甚至与亲子们“奔跑”起来，带领亲子们找到指定地点完成任务，有的青少年自信、大胆，邀请大学生写下对他们的祝福语。
       通过此次活动，加深了青少年对东莞高校的认识，增进亲子之间的交流，加强青少年的同辈交流及合作，透过与大学生互动，提升青少年的人际交往能力，亲子们表示此次活动非常有趣，寄玩于教，非常开心，期望参加更多类似的活动。

图为：青少年向大学生哥哥姐姐询问照片中的位置

图为：亲子根据理工学院的地图找寻照片中的地点

图为：青少年勇敢邀请大学生写下对他们的祝福语

图为：青少年通过努力完成指定任务颁奖环节

图为：亲子们在东莞高校大合照
  

      通讯员：莞香花青少年服务中心社工 尹秀娇