8月28日上午，普惠驻东莞理工学院松山湖校区社工应邀协助学生自律委员会开展第四期自律精英培训班（简称律英班）的社区建设介绍与分享活动，活动在学生活动中心A108举行，共有48名律英班学员参加。
       活动以分享交流的形式举行，由社工为在场学生介绍学生社区建设的概况。在社工的热身游戏带领下，学生都迅速地进入氛围活跃起来。随后社工在“猜猜这是谁”环节中简单介绍了学生社工提供的服务内容和基本概况之后，进入“猜猜这是哪”环节，社工通过展示学生社区多张不同角落的照片，引导学生回想照片所在的地点，使学生对自己的社区及其资源有更直观的认识。紧接着社工主要从驻校社工团队的角度，为学生介绍了从2013年9月以来学生社区建设的历程回顾，让学生了解了从社区征名及挂牌、社区分会选举、社区领袖培训、社区宣传、社区走访、社区志愿服务队志愿者见面会、兴趣类及教育类小组、社区党工委揭牌整个历程。社工通过介绍不仅让学生更深入地了解社区，也希望让在场的学生发挥“自律人”的作用将社区意识传播给更多的学生。最后，社工通过“我心目中的学生社区”互动环节，让学生写下自己心目中想要的学生社区，引导学生认识到自己才是学生社区的主人，并提倡大家积极思考当发现社区有问题需要改善的时候自己可以怎样做。
       据悉，学生社区建设是“社会工作进校园促党建”书记项目中的其中一项重点，是以学校建设特色鲜明的高水平应用型地方大学的各项要求为指针，以培养高素质应用型人才为出发点和落脚点，以推进学生社区学生组织建设运行和社区文化建设为主要内容，以学生社区为重要工作阵地，以社会工作进校园为有力推动，以学生社区党的建设为根本保障，在社区党工委组织的指引、布置下，充分发挥学生的主体作用，驻校社工通过与全体学生工作队伍、后勤服务队伍共同参与，着力建设具有莞工特色的有力推动学生成长成才的学生社区。

图为：活动现场

图为：社工以图文并茂的形式介绍学生社区建设工作

图为：学生代表赠送纪念品