魔方不仅仅是一个玩具，更是一种休闲娱乐的方式。魔方对协调性和逻辑思维能力的锻炼，是别的运动所无法代替的。为了丰富学生的课余生活，锻炼学生大脑的记忆能力，观察能力，反应能力，以及手的灵活与协调能力，提升学习动力，桥头社工于9月16日在本期五点学堂开展魔方学习活动，并于11月9日通过比赛顺利结束。

    活动共分为三个阶段，第一个阶段是宣传魔方，主要从魔方的构造、类型、比赛规则等入手，让学生充分了解魔方。第二个阶段，传授还原魔方的步骤，这个阶段的时间比较长，原定全部传授魔方的还原七步，由于平时学生的作业难以按时完成，加之学生需要充分理解其中的每一步，都需要时间去摸索，故社工决定，更改原计划，只进行一面还原。尽管没有全部教齐所有步骤，学生们的学习兴趣依然高涨，部分学生在每次魔方传授课结束之后，会主动请求借用魔方回家练习。第三个环节，进行魔方比赛，要求参加者在规定时间内完成一面还原，比赛采用积分制，进行了三轮，现场气氛良好。最后，社工公布个人积分，为表现优秀的学生颁奖，并让学生分享感受，活动结束。

    本次活动，学生参与度比较好，能够投入魔方学习之中，然而魔方的构造及还原方法的复杂，让不少学生感受到学习的困难。尽管如此，部分学生依然保持了学魔方的兴趣，并在比赛结束后，要求社工在五点学堂中继续传授剩下的五步。

图为：学生在练习魔方的还原步骤

图为：拍七令互动环节

图为：学生在听最后一次活动内容安排

图为：比赛进行中

图为：魔方兴趣比赛合照

           通讯员：桥头社工 罗泳伦