魔方不仅仅是一个玩具,更是一种休闲娱乐的方式。魔方对协调性和逻辑思维能力的锻炼,是别的运动所无法代替的。为了丰富学生的课余生活,锻炼学生大脑的记忆能力,观察能力,反应能力,以及手的灵活与协调能力,提升学习动力,桥头社工于9月16日在本期五点学堂开展魔方学习活动,并于11月9日通过比赛顺利结束。
活动共分为三个阶段,第一个阶段是宣传魔方,主要从魔方的构造、类型、比赛规则等入手,让学生充分了解魔方。第二个阶段,传授还原魔方的步骤,这个阶段的时间比较长,原定全部传授魔方的还原七步,由于平时学生的作业难以按时完成,加之学生需要充分理解其中的每一步,都需要时间去摸索,故社工决定,更改原计划,只进行一面还原。尽管没有全部教齐所有步骤,学生们的学习兴趣依然高涨,部分学生在每次魔方传授课结束之后,会主动请求借用魔方回家练习。第三个环节,进行魔方比赛,要求参加者在规定时间内完成一面还原,比赛采用积分制,进行了三轮,现场气氛良好。最后,社工公布个人积分,为表现优秀的学生颁奖,并让学生分享感受,活动结束。
本次活动,学生参与度比较好,能够投入魔方学习之中,然而魔方的构造及还原方法的复杂,让不少学生感受到学习的困难。尽管如此,部分学生依然保持了学魔方的兴趣,并在比赛结束后,要求社工在五点学堂中继续传授剩下的五步。
图为:学生在练习魔方的还原步骤
图为:拍七令互动环节
图为:学生在听最后一次活动内容安排
图为:比赛进行中
图为:魔方兴趣比赛合照
通讯员:桥头社工 罗泳伦