在小学四五年级年龄段的普遍问题是成长中有许多的不良行为，各种压力和烦恼缺乏合理的舒缓渠道。为此，1月21日-28日，桥头社工在邓屋服务中心针对刚放假的附近小学生开展了为期四节的成长乐园小组。活动的围绕组员之间的相互认识，团体意识的初步形成；提高组员的沟通能力和团队协作能力等展开。通过分享、支持、鼓励，使小组成员加深自我认识，澄清角色和改善与家庭与社会支持网络的关系，加强与同学、玩伴、老师、亲朋好友等的交流，减轻成长中的烦恼和压力，从而拥有积极美好的青少年生活。

图为：分工合作

图为：小组游戏

图为：用心参加小组



图为：组员发表意见

通讯员：桥头社区社工 湛柳宜