在小学阶段，青少年从简单的字、词开始学习，逐步深入到对成语、句、诗歌的学习，这些由简入难的学习并不是简单的将字词进行相加，而是将其组合成具有一定意义的语言。掌握成语故事，不仅要掌握成语背后的真实含义与典故，更要灵活的掌握它们的运用，掌握现实生活中的语言应用情况，从而丰富自己的头脑，提高语言应用能力。
　2013年4月21日下午，莞香花青少年服务中心开展“成语猜猜猜”活动，本次活动通过趣味数学成语、成语猜谜、看图猜成语、我画你猜等不同形式引导青少年运用不同的方法进行知识的积累，充分发挥想象力与创造力，活动中青少年表现非常积极踊跃的参与每个环节。活动结束后，青少年纷纷表示通过这种趣味性的方式学到了很多成语，发现成语学习也不再那么枯燥。

图为：认真思考趣味数学成语

　　　通讯员：莞香花青少年服务中心社工   范春杨