莞香花青少年服务中心在开展青少年服务过程中，跟家长的交流中得知，其实不只是青少年有服务需求，他们自身也会有服务需求的，比如有的家长反映对于管教孩子方面，遇到许多困扰，不知道该如何下手，担心管教不好的话，会影响到孩子的将来发展。基于家长的诉求，12月29日，“hold小孩，我在行”家长管教技能提升小组第一节开始举行，该小组旨在让家长了解如何恰当有效的管教自己的子女，改善与所谓的“问题儿童”的亲子关系，促进家庭的和睦氛围，帮助“问题儿童”健康良性成长。
        第一节小组是“管教孩子，你中招了吗？”，小组分为三个环节，首先是邀请家长用一句话描述自己的孩子，打开话题，然后是介绍家长管教思维“十面埋伏”，将常见的思维误区介绍给家长了解，期间邀请家长邀请分享自己对管教的看法，参与到小组中，随后是儿童气质“九条杠”，该环节让家长了解儿童气质的九个测量指标，看自己的孩子是属于哪一类的。最后环节是“因材施教”管教好。针对不同的标准，讲解相应的应对措施。
　　小组的结尾，社工用一个案例让家长们学以致用。这次小组效果超过预期，中途的时候又有四个家长加入进来。大家在小组中认真的看管教方面的知识，并投入到小组的讨论与分享中。

图为：家长用一句话描述自己的孩子

图为：家长参与到讨论中

图为：社工讲解管教思维中常见的误区

　　　通讯员：莞香花青少年服务中心社工 陈军健