据晨光第一学校德育主任反应学校六年级有一小部分同学在学校中出现如厌学、打骂同学、扰乱课堂纪律等不规范行为，给班级带来不良影响，更影响自身的健康成长。因此，为引导他们树立正确的人生观、价值观，正确认识自己的行为和顺利社会化，清溪新莞人社工经过对这10名青少年的了解，于2012年5月28日至6月28日，专门为其设计并开展了此次小组活动。
    本次小组活动共六节，通过互动游戏、角色扮演、多媒体放映和分享等多种形式开展。组员在小组中进行了深刻的自我认识，学习了正确对待和解决生活中所遇到的冲突，发掘到自己的长处和优点，增强了自信心。
    小组组员由一开始的爱捣乱和不守规矩，变得比较合作和团结。有组员表示和大家一起度过的小组时光非常开心，有组员希望下学期还有机会参加类似的活动。最令社工感动的是在最后一节活动中，组员都十分认真地将写好的祝福卡片互赠，有组员还将写的祝福送给了社工，整个小组活动在轻松与活跃的气氛中顺利完成。                           

图为：组员制定小组规范和分享

图为：组员开心的互动游戏

图为：组员互相进行优点轰炸和合影

通讯员：清溪新莞人社工  黄益秀