2011年10月29日至11月27日,茶山司法社工针对茶山镇下朗村新莞人子女开展“成长部落”——社区青少年法制教育学习小组活动。本次小组活动共分为五节,司法社工通过开展一系列针对青少年成长需求的法制教育学习,增长了青少年的法律知识,培养了青少年的守法观念和安全意识,同时也增进了青少年群体之间的互动交流,为其健康成长创造了一个良好的学习契机。
本次小组由“手牵手,走到一起来”、“交通安全常注意”、“正确认识网络”、“不要和陌生人说话”和“我是守法小公民”共五节活动组成。在小组各个活动中,司法社工通过“讲解+游戏+讨论+分享”的形式,让小组成员实现学有所获,并能结合生活实际,将所学知识应用到具体生活中去。小组成员在社工的引导下,积极投入到每节小组活动中,并发挥自身的想象力,让每节小组活动所能学习到的知识扩大。
在小组的最后一节,社工通过为小组成员播放一个月来小组成员参与小组活动点滴影像记录,带领小组成员一起来回顾社工与其交流互动学习成长所走过的这一段生命历程,并为小组参与成员颁发了学习用品和合影照片。
活动结束后,小组成员反映,对社工举办的每节活动都很感兴趣,对游戏环节也都有印象,并能够将游戏带回自己的班级里去应用。在社工组织的“写下您的心愿和感受”环节,小组成员用心写下了自己对家人的祝福以及目前的理想。社工对小组成员的积极表现给予了鼓励,并表示今后将会继续推出更多形式的小组活动,促进青少年之间的交流和学习,同时,邀请更多社区青少年参与进来。
图为:“看我叠的最像”
图为:“摸鼻子”,喜羊羊的鼻子我来画
图为:不当利用网络坏处多,我们很了解
图为:“可怜的小猫”游戏,锻炼小组成员控制情绪能力
图为:“优点轰炸”
图为:小组活动结束后社工与组员合影,并展示作品
通讯员:茶山司法社工 陈艳飞 车阳