青少年的健康成长，基本离不开个人、朋辈、家庭、学校、社区五个范畴。在个人范畴方面，“低估毒品，高估自己”是导致吸毒的风险因素，因为部分毒品初期断瘾反应不明显，青少年往往掉以轻心。为了清楚明白毒品的害处，提高青少年防御毒品的能力，普惠驻中堂禁毒办社工于11月23日下午在中堂中学开展了“珍爱生命，远离毒品”禁毒教育讲座。参加讲座的学生为初一级各班代表，共100名。
　　讲座开始时，社工告诉学生们，所说的毒品不是诸如砒霜、老鼠药等毒药。社工解释了毒品的概念和成瘾性特征。让学生们明白毒品只是药品的一部分，同时让学生加深认识到毒品会使人产生瘾癖。只是每个人因体质不同，吸食毒品的种类、份量和次数不同，导致上瘾的时间会不同。循序渐进地，在社工的引导下，让学生们明白毒品会减少寿命，若吸食过量毒品，还会当场死亡。接着，社工介绍吸毒的原因，成功让学生们记住一点：毒品是会使人上瘾的。不要因为“低估毒品，高估自己”而尝试毒品。讲座过程中，社工把毒品仿真模型给学生传阅。社工随机抽取一名学生，学生表示没看毒品仿真模型前，只认识鸦片，因为知道“虎门销烟”事件。但看毒品仿真模型后，记住了“冰毒、摇头丸、K粉”这些名称。然后随机再抽取一名学生，该学生能把前一名学生没记住的毒品名称，都说出来。社工介绍完常见毒品后，经过图片测试结果，全体学生们几乎能同时准确分辨出毒品和吸毒工具。结果显示，经过社工的介绍，能有效提高学生临场分辨和防范毒品的能力。经过一条情景题目测试，全体学生100%答对。这能让学生知道一旦在娱乐场所误食毒品，出现身体不适，则需要高度怀疑是否服食了毒品。要考虑报警求助。但不能因为害怕或好奇等而继续吸食。学生们通过观看视频，了解到新型毒品层出不同，隐蔽性高，尤其对“浴盐”毒品这种“丧尸药”已袭击我国，并有向全国辐射的趋势而感到担忧。最后，两名禁毒志愿者带领学生们宣誓，承诺能从思想上做到不轻视毒品，在行动上做到拒绝毒品。
　　讲座最后，有一名学生提出疑问：毒品从哪里来的？社工给予了回答。通过学生们的意见反馈，得知短短一堂课时间，学生们意犹未尽。学生们对毒品的求知欲很大，期望社工能再介绍更多更具体的毒品。也有学生期望禁毒教育活动要开展得更大型更广泛，让更多的人知道毒品的危害。

通讯员：中堂禁毒社工　丁健虹